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12 Tips para iniciar un programa educativo usando videojuegos

28 de abril de 2011 - Publicado en Educación por Fernando Rojas Harnisch

Entre los taaaaaantos discursos respecto de los nativos digitales y videojuegos en aulas seguramente muchos docentes se están (o estarán) preguntando como empezar de una vez por todas a utilizar videojuegos en su escuela. Para ello nuestros amigos de Edurealms han publicado 12 tips desde su experiencia en aula que pueden dar luces sobre este desafío educativo.

  • #1. Lo primero son los estudiantes. Como en toda actividad educativa lo más importante son los estudiantes, cualquier decisión que tomes en tu proyecto debe considerar lo mejor para ellos. Invita a docentes que tengan esto en mente, y luego, invita a docentes gamers.
  • #2. Encontrar a los directivos que puedan apoyarte. Es importante contar con el apoyo directivo para llevar a cabo estas iniciativas, en caso que “no lo entiendan” por completo al menos que tengan la voluntad de hacerlo.
  • #3. Recluta a tus amigos Techies. Suma a esos docentes que saben de tecnología (un techie) para que te ayude con “aquellos temas” tecnológicos que puedan surgir, y claro, difunde lo grandiosos que son por participar de tu proyecto.
  • #4. Empieza como un taller. Es lo mejor para empezar a utilizar videojuegos en aula, da espacio para que puedas experimentar y los estudiantes están motivados por asistir dado que son típicamente voluntarios.
  • #5. Identifica a tus estudiantes “en riesgo” e invítalos. Todos aquellos estudiantes considerados “problemáticos” o  ”en riesgo” o “ponga su adjetivo aquí” generalmente están en dicha situación porque bueno….piensan que el colegio es aburrido. Esta puede ser una oportunidad para atraerlos a algo nuevo y cambiar sus actitudes respecto a la escuela.
  • #6. Lee y comparte tus lecturas. Busca algunos libros al respecto o páginas asociadas (Aulagamer puede ser un buen punto de partida) y difúndelas entre tus colegas.
  • #7. Vincula tu proyecto con uno o más objetivos educativos. Identifica claramente las oportunidades educativas curriculares presentes en el videojuego que utilices y no te cierres a detectar oportunidades educativas como liderazgo o creatividad que no están ni si quiera consideradas dentro del curriculum y que son primordiales en esta sociedad del siglo XXI.
  • #8. Haz participar a los apoderados. Vincular a los padres es algo que tradicionalmente no se hace y es esencial en la educación. Particularmente en videojuegos es importante ya que son usados por los niños fuera del horario de clases. Que los padres sepan identificar estos videojuegos y aprovecharlos junto a sus hijos da aún más alcance a tu proyecto.
  • #9. Documenta la experiencia. ¡Serás pionero en esta área! es importante documentar la experiencia, tanto lo bueno como lo malo, de esa forma podrás mejorar con el tiempo y liberar el potencial educativo de los videojuegos.
  • #10. Difunde la experiencia. Hay mucha gente que no entiende como es posible usar videojuegos con un enfoque educativo, invitar a estas personas es vital, tus estudiantes podrían mostrar en que han trabajado y que han aprendido. Aprovechar la experiencia de esta forma es realmente gratificante para los estudiantes quienes pueden empoderarse aún más con tu proyecto.
  • #11. Conéctate. Ohh si, internet, aprovechar la web para difundir tu experiencia y tus resultados, y además, conversar con otros docentes que hayan participado de experiencias similares.
  • #12. Y por sobre todas las cosas recuerda la sugerencia #1

Fuente: 12 Tips For Starting A Game-Based Program At Your School

Jugando fútbol online para aprender contenidos curriculares

4 de marzo de 2011 - Publicado en Videojuegos educativos por Fernando Rojas Harnisch

Así es, ahora es posible que los niños y jóvenes ejerciten sus asignaturas de la escuela mediante un juego online ambientado en el contexto de un partido de fútbol. Puntete.com es un sitio web en donde los jugadores pueden acceder gratuitamente a partidas de fútbol online, en ellas, los jugadores deberán contestar correctamente las preguntas que se despliegan en pantalla si pretenden anotar goles y ser los vencedores.

Puntete.com funciona mediante un banco de preguntas ordenadas y categorizadas según asignatura y nivel, dichas preguntas pueden ser incluso generadas por los mismos docentes de forma que Puntete.com puede ser utilizado como una herramienta de evaluación informal en el aula. A continuación les presento un video explicativo de este juego online. Recomendado 100%

Link: http://www.puntete.com

Recursos sobre videojuegos educativos

24 de julio de 2009 - Publicado en Videojuegos educativos por Fernando Rojas Harnisch

Como resultado de la escritura de un artículo sobre “Casual Games”  (El artículo de la imagen), la gente del “Upside Learning Solutions Blog” ha publicado una lista de 100 recursos relacionados a videojuegos educativos, lista que por cierto tuvieron que revisar para crear el artículo ya señalado.

Todos los recursos están en inglés :( así que en espero en un futuro cercano ir traduciendo y entregarles una visión “digerida” de cada uno de ellos, aunque claro, es totalmente recomendable que revisen algunos tanto para ampliar la visión personal sobre el tema como para aprender algo de inglés :)

Link: http://www.upsidelearning.com/blog/index.php/2009/06/24/top-100-learning-game-resources/

Enseñanza de Biología usando de videojuegos

20 de julio de 2009 - Publicado en Videojuegos educativos por Fernando Rojas Harnisch

Spongelab Interactive ha lanzado una serie de videojuegos online enfocados en describir la vida de las plantas y aspectos de biología, la cual lleva por nombre “Genomics Digital Lab”. La idea de estos juegos es complementar el curriculum típico de básica y media enfocado en las ciencias.

Algunas de las ventajas que ofrece éste programa es que los alumnos y profesores pueden participar de un curso dentro de estos  juegos, de forma que el profesor puede llevar el registro del desempeño de sus alumnos mientras trabajan de forma individual o incluso colaborativa.

Genomics Digital Lab incluye 8 videojuegos educativos los cuales pueden ser configurados en 3 distintos niveles de dificultad. En el nivel básico los alumnos deberán identificar que hace crecer a las plantas, usar energía para crear proteínas y más, en niveles superiores de dificultad el juego incentiva por ejemplo que los estudiantes realizen un brainstorming para dar soluciones a la crisis energética mundial.

Realmente un set de juegos muy interesantes, actualmente están sólo en inglés pero según señalan en el sitio del juego próximamente tendrán la versión en español.

Link: http://www.genomicsdigitallab.com/gdl/default.cfm

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